1928年，这个世界依然不太平，东南亚战火依旧在燃烧，阿富汗人还是在和英国人拉锯。

中美洲的乱战还在继续，每天都保持着村镇级别的战斗，大战没有小战不断，南美洲两大活宝又干上了。

巴拉圭和玻利维亚都是内陆国家，双方为了北查科争得不可开交，一直持续了很多年。

原因非常的简单，北查科有一条通向大西洋的河流——皮科马约河。

谁得到了北查科，谁就能够通过皮科马约河汇入巴拉圭河，也就有了出海通道。

本来是因为出海通道的问题，两国的关系就非常的僵，在这个关键的时候，保加利亚石油公司又在北查科发现了石油，并且储量还非常惊人。

这下子巴拉圭和玻利维亚都坐不住了，天降横财啊！

玻利维亚欣喜若狂？

巴拉圭同样欣喜若狂！

巴拉圭和玻利维亚的困境都差不多，一是需要出海口，二是需要资源。

北查科既有运河通往出海口，现在又发现石油，你想他们两个穷的叮当响的国家，能坐得住么？

玻利维亚的理由是：北查科地区原来就是西班牙殖民地玻利维亚的一部分，现在玻利维亚独立了，北查科当然是玻利维亚的一部分。

巴拉圭却说：你自己数数，这里一共有几个玻利维亚人？你们的人都不在这里，凭什么说是你们的地盘？

而我们的祖先早就在这里放过羊了，按照国际惯例先到先得原则，这里当然就是巴拉圭的领土。

两国一边扯皮，一边开发各自控制区内的石油。

北查科地区发现石油，就像一块肥肉，吸引了来自国际资本市场上的饿狼。在外来势力的影响下，双方就开干了。

石油资源谁都不嫌多啊！作为最先在这个地方圈地的保加利亚石油公司，自然也不能够退步了，保加利亚也是世界列强，谁怕谁啊？

现在就轮到斐迪南头疼了，该支持谁啊？

作为一个石油巨头，这种必不可少的站队，肯定是少不了的。

可问题是，在南美洲大陆保加利亚实力，还真没有办法和英国人比。当然也不是巴拉圭和玻利维亚这两个小国敢惹的。

好吧，保加利亚政府和伦敦政府都还没有表态，石油公司已经行动了，根据各自利益，保加利亚的石油公司支持玻利维亚，英国的石油公司支持巴拉圭。

“这个问题，还是将皮球踢给国联吧，我们政府不适合直接参与进去！”斐迪南想了想说

果然，资本家都是没有节操的，斐迪南也没有例外，底下人惹出来了这么大的事情，他都当做什么都没有发生。

没有办法，这个年代就是如此，要是老老实实的做生意，在国际竞争上只有死！

按理来说，油田是保加利亚石油公司先发现的，并且还在玻利维亚买到了所有权，就是保加利亚石油公司的了。

结果英国石油公司又插手进来了，他们找上了和玻利维亚有领土之争的巴拉圭政府，也买下了该地区的所有权。

然后两国就只能开打了，一货卖二主，这怎么可能呢？

先打完了再说，后面的事情还不算完，英保两国的石油公司后面还要继续扯皮。

至于这两个活宝，为什么敢这么牛逼，那完全是因为他们都是内陆国家，就算是英保要找他们算账，也不是那么的容易。

战争的输赢会怎么样，斐迪南都懒得过问了，反正他现在边长莫急，除了卖点儿军火过去，其他的什么也干不了。

“陛下，有我们的支持，玻利维亚有很大的可能会获得胜利，这么好的机会，就这么白白放弃实在是太可惜了！”梅捷夫想了想说

借这个机会，把手伸到南美去，扩张保加利亚的影响力，看非常的不错，操作起来的成功性也非常的高。

斐迪南也有些犹豫了，要不要去试试？

“陛下，就算不如秘密进行吧，反正现在双方都打起来了，到了国际联盟，也不会马上停下来。

我们只要给玻利维亚提供一笔贷款，外加安全背书，保证不会有大国直接参与进去就可以了！”康斯坦丁提议道

“嗯，那就试试吧！同时，警告一下阿根廷，让他们停止支持巴拉圭的一切活动！”斐迪南想了想说

看起来似乎也没有什么风险，就算是在这里吃亏了，别的地方也可以找回来，国际政治上这是常有的事情。

他们的一个试探，就决定了原本只是玻利维亚和巴拉圭的战争，演变成为了保加利亚和英国的争斗。

随着保加利亚的在国际上影响力越来越大，所面临的这种情况，也越来越多，大国之间的矛盾，实际上就是这么一点一滴积累起来的。

……

“陛下，这是我们教育部，关于教育改革的新方案，请过目！”契科夫拿出了一叠资料说道

斐迪南顺手接了过来，一页一页翻看了起来，文件不厚只有那么四五页纸，看起来这次改革的力度不会太大。

“你们提出建立流动学校，是什么意思？”斐迪南疑惑的问道

“陛下，主要考虑现在工人子女的教育问题，很多设立在殖民地的工厂，工人依旧是来自我们本土。

因为教育的问题，他们的子女，却不得不留在本土，很多人都将子女寄宿在托儿所。

长期远离父母，这不利于对下一代的教育，所以我们就准备设立流动学校，解决他们子女的教育问题。

只要工厂达到了一定的规模，就可以向政府申请在当地建立学校，所需资金政府承担百分之六十，企业承担百分之二十，工人自己承担百分之二十！”契科夫解释道

“这个想法很不错，不过工人承担那部分，就抹掉吧！现在保加利亚实施的是义务教育，既然是所有公民都免费，没有道理在殖民地就例外了！”斐迪南想了想说

保加利亚的教育体系，也是世界上独一无二的，理论上所有人都可以不花费一分钱读完大学，前提是你能够考得进去。

招生制度也是统一标准，一切用成绩说话。包括义务教育阶段，除了小学前两年，是靠抽签决定学校，后面考试就行了。

教育资源也是有好有坏，不可能公平分配，那么就只能尽量做到对每一个人公平，给予每一个人向上的机会，强者上弱者下就是现在体系。

考不上大学的，花钱同样可以读完大学，就是学费不亲民，毕业证也不好拿。

这是斐迪南为阶级固化准备的，一旦未来保加利亚的阶层稳定了下来，普通人想要向上爬就难了。

靠自身实力一路考上去，也是普通人用知识改变命运，最靠谱的一条路。

和古代的科举制度有些内似，但又不是完全一样。

目的都是为了打破阶层的垄断，只不过保加利亚培养出来的不是官员，而是科研人员。

利益阶层会打压对他们有威胁的群体，所以科举制度最终还是失败了，培养出来了一堆书呆子。

但是他们不会打压科学家这个群体，他们之间并不存在你死我活的矛盾，他们不会介意科技发展的更快一点儿，给他们创造更加美好的生活。

“是，陛下！”契科夫回答道

免掉就免掉好了，大不了找财政部要钱，反正数字也不是很大。

“学校假期改革，你们准备增加学生的假期，压缩军训时间，为什么？”斐迪南皱着眉头问道

“陛下，我们国内军训从小学生就开始了，占用了他们大量的学习时间，不利于他们的成长。

当初是为了国家安全，没有办法才这么做的，现在国家强大了，外在威胁没有了，没有必要继续下去了。

教育部计划和国际教育体系接轨，让教育正常化！”契科夫解释道

“我想知道，是哪个白痴想出来的这个主意？”斐迪南毫不保留的打击道

和国际教育接轨？接个毛的轨？

从高层教育成果来看，目前保加利亚培养出来的科学家数量，是全世界最多的。

当然，培养出来政客、资本家、嘴炮专家数量，比起英法来说，就差的远了，这是教育模式决定的。

怎么看，都是保加利亚的教育体制，更加有利于国家发展，现在居然开历史的倒车，回去和他们接轨？不是脑子有病么？

不要看保加利亚的军训课程多，实际上孩子们并不排斥。小学生的军训课，能够上什么？

除了站站军姿，培养集体意识之外，剩下的时间就是篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跳高跳远……

实际上还是在玩耍，只不过加大了运动量，锻炼了一副好身体。

现在压缩这些课程的时间，拿出来放假，根本就不用想，都知道什么样的效果更好。

培养什么天性，素质教育啥的？

忽悠一下人就行了，不要以为学会画画、唱歌、跳舞，就是优秀人才，实际上在未来的生活中，还不如给他们留下一副好身体来的实在。

契科夫愣在了哪里，久久无语，他没有想到斐迪南会发这么大的火，不就是向国际教育接轨么？至于有这么大的反应么？

“契科夫先生，你告诉我，现在全世界各国的最终教育成果，那个国家的成才率最高？”斐迪南脸色阴沉的问道

“陛下，我们没有打算改变现在的教育模式，只是在义务教育阶段，减轻孩子们的学习压力。”契科夫吞吞吐吐的说

“可是你们减轻的不是学习压力，是在毁了我们的下一代！”

“不要忘了，为什么现在的保加利亚人，平均身体素质是全世界最高？”

“这些都是我们教育体系造就的，从小学开始，他们每天至少都有两个小时，在体育场上锻炼身体。

十几年如一日，风雨无阻的锻炼，才让我们新一代的保加利亚青年拥有一个强健的体魄，现在你们居然要毁了它？

契科夫先生请告诉我，你们教育部的专家都是吃屎长大的么？还是说你们领导层，集体脑子进水了？”

……

斐迪南连珠炮般的从嘴里蹦出了一堆难听的话，劈头盖脸的砸向了契科夫，丝毫没有给他留面子。

教育改革没有问题，可是改革也要越改越好啊？

斐迪南承认，现在保加利亚的教育模式，会扼杀掉天马行空的天才，可是这种天才，在六千万保加利亚人中所占的比例有多少呢？

或许十年、二十年，都不会有一个，难道为了这可能存在的一个人，就改变这一套适合大多数人的教育模式么？

一个国家的发展，不是一两个科学家能够支撑起来的，他是要靠数十万科研人员，乃至上百万科研人员，才能够堆砌起来的。

在斐迪南看来，就目前保加利亚的科技发明与创新，这些科学家们已经非常的给力了。

没有任何外力作用下，保加利亚的科技水平，依然走到了世界最前列，还能怎么样？

莫非培养一两个变态科学家出来，就可以跨越式的发展？

显然这是不存在的，科技发展也是需要下层基础的，一步一个脚印，慢慢的向前攀爬，才是最正确的选择。

个人再天才，社会整体科技水平跟不上，机械设备性能不达标，再天才的构想，无法变成实际，都等于零。

就像现在科学家们提出的星球战略，开发宇宙中那那些星球。

谁都知道这是正确的，为了人类的发展，必须要迈出这一步，可惜现实的技术跟不上，战略就只能是纸面上的战略！

培养资本家、政客、嘴炮专家？斐迪南表示，保加利亚不需要这些人。

有六千多万的人口基数在哪里，就算是不进行任何培养，这些人的数量都不会少，哪里还用的着专门去培养？

契科夫尴尬的不知道该怎么回答，作为一个国家的教育大臣，居然被人给忽悠了，看似是一项好政策，实际上造成的后果却非常的严重。

一旦基层教育发生了退化，那么顶层教育能够不受影响么？

现在是封闭式的教育，大家都有一个良好的学习氛围，为了自己的前途、家庭未来，他们都在努力学习。

一旦走出了校园，不要指望指望这些小不点儿们，能够抵制社会上那么多的诱惑，这是不现实的。

对小学生的自制力，斐迪南是深有感触的。

好孩子到熊孩子的转变，只是需要那么一两天，熊孩子要想再次变成好孩子，那可能就要等下半辈子了。

似乎骂够了，斐迪南才慢吞吞的说：“好了，把计划拿回去重做！”

“是，陛下！”契科夫连忙回答道

果然，下属还是要骂的！——斐迪南语录

斐迪南很怀疑，今天是契科夫在故意找骂，原因很简单，展示一下自己的存在感。

对于政客来说，脸色都是铜墙铁壁，契科夫曾经是单纯的，这么多年过来了，早就变成了油条。

有一句话说的好——骂你，那是在乎你！

被国王骂，那是许多人求不来的，没有什么好丢脸的。要是斐迪南不骂了，他就可以收拾行李滚蛋了，这就是政治！

契科夫的内心是崩溃的，天地良心，他真的不是故意找骂的，作为斐迪南的嫡系，他需要这样刷存在感么？

要知道，他到了现在的位置上，谁敢无视他的存在呀？犯得着自找罪受么？

所以现在他倒霉了，很快就会有更多的人要倒霉！

这么大的问题，他没有发现，那是他的工作失职，教育部那么多人都没有发现，那就是大家的失职了。

通常发生了这种情况，都会有人滚蛋，首当其冲的自然是计划的制定者了，相关责任人一个都不要想跑掉。

不然，国王这场骂不是白骂了？这是在打斐迪南的脸啊！

国王都说了，制定这项计划的人是白痴，那他们就是白痴，一个无能的帽子是摘不掉了。

……

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