6月23日上午9点整，马由博士终期答辩正式开始。

10多位学校组织的评审专家，构成了一股严肃的气场，让刚跨进会议室的马由，稍微一愣。不过瞬间他就恢复了平稳的心情。

转世到今生通过修炼，随着脑域扩大，逐渐恢复了前世作为科研学者博大的记忆，3年中还不断学习这个时代的各学科知识，完全没有道理怯场，正所谓“腹有诗书气自华”。甚至有给这些专家们上课的狂妄心态。带着这样自信的心理，也就恢复了平静。

少年所表现出沉稳及睿智的神态，也给大多数都是初次见面的评审们，留下了较好的第一印象。通过资料，他们也对马由这个数学天才有些好奇，今天想考考他的专业能力。

第一位评审给他10分钟，概述一下论文的核心论点。他们不是怀疑马由是否抄袭或者代笔之类的问题，而是想考验他对专业的精炼、概括能力。

马由脑海中急速运转片刻，星儿也迅速做好了提示准备。这个过程不到2秒钟，给他人感觉就是稍许停顿而已。

他语词清晰、准确，不急不缓地花费了8分钟，完成了论文核心概述。评审们对这部分暂无评论和提问。接下来，才是真正的考验，专家们不仅依据论文全面考核，还要对其中许多非当前理论可以解释的问题，进行答辩。

马由适时提出了一个请求，希望用投影机放映一些补充资料，迎接接下来评审过程中的问题。专家们也知道仅凭手中的文字和图片资料，解释起来有些困难，便同意了他可以根据问题，放映补充性的资料的要求。

马由仅花费了2、3分钟，麻利地将电脑连接上会议室的投影机，做好了准备。变向评委们点点头，示意可以开始。

接下来，让习惯了学术型枯燥会议的这些评审们，没有感到一丝疲倦，长达3个小时的答辩，就在大家兴奋和激烈的讨论中很快过去。

马由为了这次答辩，做了充分准备。他将论文中涉及到的理论、技术手段，尤其是实验、数据等，均通过专用制图和动画软件，做成了动画与图表、数据链接等丰富的页面形式，非常直观。因有星儿提示，自身也是记忆超强，故每一个评审提出的问题，他都可迅速找到相应的幻灯页面，对应着这些影像和图文进行解答。

在这个计算机尤其是软件行业相较原始的年代，采用PPT报告都算新颖的报告方式。今天，三维立体动画直观展示，一下就吸引住这些评审们的注意力，尤其那些可随时变幻为剖面的三维图像，大家可一目了然。

马由没有画蛇添足，仅对评审所提出的问题，结合动画或图表进行了诠释。就这样，补充汇报演示稿的信息量，比较文字、语言描述，显得丰富了许多，更容易准确理解。

甚至，马由还设计了一段机床加工大型构件，全程运行中产生的各种参数和运行状态的模拟动画。画面中不断同步出现各种实时分析，直观、真实展现了论文中所阐述的构想。

这种新颖的汇报方式，让教授们非常感兴趣的同时，也认可了马由为了论文答辩所作出的巨大努力。不提论文质量，至少印象分就非常高。

当然，纵观整篇论文，结合今天马由的汇报。有新颖的论点、有充分的论据和大量的试验支撑，不同角度参数的比对分析。更有逻辑清晰、严谨的论证。

最终，与会专家难得地给出了一次性通过的决定。

虽意料之中，但马由听到这个决定还是很高兴。大多数论文答辩多少都有一些修改意见，给三个月修改时间，再最终决定是否通过。更差的当然还有不通过之类的情况，但这不在马由的考虑范围内。

微微躬身对各位专家教授表示了衷心谢意，又特别感谢了导师杰森教授和另外两位导师。

杰森教授和二导、三导，他们虽不参与评审，但也完整及认真听取了所有答辩。这时结果出来，也兴奋地起身，拥抱马由表示衷心祝贺，年仅17岁的新晋博士，在他们教导下诞生，也是很有感触。

次日，他前往几个月报考的那所驾校。之前就通过了笔试，上周也向DSA预约了路考。强悍的记忆和精准敏捷的身体协调性，让最后一道极其严格的路考程序，毫无悬念完美收官，顺利获取了驾照。

三天后，因论文答辩，加之马由已在国际顶刊上发表了4篇论文。一位副校长亲自主持仪式，授予他博士学位。

颁发博士学位有一个简单的仪式，按惯例可以邀请亲友观礼。马由邀请了住所房东夫妇俩、公司两名高管、杰森教授及音乐的老师、丽萨和泰勒老太等10多人，参加了这个典礼。

副校长站在身着学术服的马由身边。简单介绍了马由的学业情况，代表校方认可并授予博士学位。他将马由头顶的博士帽上红色流苏从右边移到了左边。完成了这个仪式。

很有意思的是，仪式结束，祝贺众人中，还有不请自来的3位数学研讨会认识的教授，他们都十分恳切地劝说马由转行。数学教授们纷纷“指责”杰森教授误人子弟，把顶级的数学天才耽误了。而身旁的音乐老师也凑热闹，打趣说你们把一位音乐天才，活生生熬成了理工男。

杰森教授恼怒地冲了过来：

“这是我的学生，他在机械领域会有极其光明的前景，不劳几位为担心他的前程。”然后转身对马由说。

“考虑一下留校吗？我可以推荐给校方，聘请你作老师。或者你直接去实验室，做你的课题研究。”

“我考虑一下吧，你知道的，我的公司刚刚起步。”马由婉言拒绝这位好心的导师。

杰森教授听懂了马由的意思，一阵默然，嘀咕着这么一位有天赋的学生，怎么去搞企业了呢，遗憾地告辞离去。

马由让同事送泰勒老太太回家，他自己带着丽萨，花了整天时间，走遍了小镇各个角落，一路上见到许多老师、学生，认识不认识的都微笑着向他表示祝福。他穿着这套由袍子、垂布、学位帽、流苏几部分组成的学术服，，拍摄了很多照片。算是对自己学生生涯最后的纪念。

丽萨很聪明，似乎感觉到马由要远走高飞了，有些伤感，情绪低落下来。马由见状，问清楚她不高兴的原因后，急忙解释一二，并再度承诺，回到华国后一定会帮她找到外婆家。

说到这里，他心里一个咯噔，自己的父母呢？当时是什么情况逼得他们丢弃了亲生血肉、现在在哪里，是否挂念他……。

今天，他彻底告别了学生生涯。

终于完成了第一个规划小目标。刚转世时，一番思考下制定了没自保能力前，一定要保持在高科技方面的低调。且通过树立数学天才声誉，用来转移视线。这个举措类似“大隐隐于市”，也给自己创办企业找到一个高学历背景板。